省教育廳心理健康教育工作專項(xiàng)督查組一行蒞臨我校，對(duì)我校心理健康教育與咨詢工作的開展情況進(jìn)行了全面的檢查與指導(dǎo)。此次督查旨在貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的指示精神，推動(dòng)高校心理健康服務(wù)體系優(yōu)化升級(jí)，護(hù)航學(xué)生身心健康成長。

督查組通過聽取專題匯報(bào)、查閱檔案資料、實(shí)地考察咨詢中心、與師生代表座談交流等多種形式，深入細(xì)致地了解了我校心理健康教育工作的體制機(jī)制建設(shè)、師資隊(duì)伍配備、課程教學(xué)開展、心理咨詢服務(wù)、危機(jī)預(yù)防與干預(yù)、宣傳教育普及以及條件保障等各個(gè)方面的情況。

匯報(bào)會(huì)上，我校分管校領(lǐng)導(dǎo)向督查組全面介紹了學(xué)校心理健康教育工作的整體思路、主要做法、特色亮點(diǎn)以及面臨的挑戰(zhàn)。學(xué)校始終秉持“育心與育德相結(jié)合”的理念，將心理健康教育融入人才培養(yǎng)全過程，構(gòu)建了“教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)”四位一體的工作格局。通過開設(shè)必修與選修課程、舉辦豐富多彩的主題活動(dòng)、提供專業(yè)規(guī)范的個(gè)體與團(tuán)體咨詢、建立完善的校-院-班-舍四級(jí)預(yù)警體系等措施，著力提升學(xué)生的心理素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)能力。

督查組實(shí)地走訪了學(xué)校心理健康教育與咨詢中心，仔細(xì)查看了個(gè)體咨詢室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理測評(píng)室、沙盤治療室等功能區(qū)域，詢問了日常咨詢接待流程、記錄歸檔、隱私保護(hù)等具體操作細(xì)節(jié)，并對(duì)中心溫馨、專業(yè)、保密的環(huán)境創(chuàng)設(shè)給予了肯定。督查組專家還隨機(jī)調(diào)閱了部分工作記錄與案例檔案，就專業(yè)化、規(guī)范化建設(shè)提出了寶貴的指導(dǎo)意見。

在師生座談會(huì)上，督查組與輔導(dǎo)員代表、心理委員代表及學(xué)生代表進(jìn)行了親切交流，聽取了基層一線對(duì)于心理健康教育工作的感受、需求和建議。師生們暢所欲言，分享了對(duì)學(xué)校心理支持體系的體驗(yàn)與看法。

經(jīng)過全面檢查，督查組在反饋會(huì)上對(duì)我校心理健康教育工作取得的成效給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，體制機(jī)制健全，工作扎實(shí)有效，特色較為鮮明，尤其在課程體系構(gòu)建、朋輩互助力量發(fā)揮、院系協(xié)同聯(lián)動(dòng)等方面形成了有益經(jīng)驗(yàn)。督查組也結(jié)合新時(shí)代學(xué)生心理健康發(fā)展的新特點(diǎn)與新要求，從進(jìn)一步加大投入保障、加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn)、深化教育教學(xué)改革、拓展咨詢服務(wù)內(nèi)涵、強(qiáng)化醫(yī)校協(xié)同等方面提出了中肯的改進(jìn)建議，為我校下一步工作指明了方向。

此次督查既是對(duì)我校心理健康教育工作的一次全面體檢，也是一次有力的促進(jìn)和推動(dòng)。學(xué)校將以此次督查為契機(jī)，認(rèn)真梳理督查組的反饋意見，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，持續(xù)深化心理健康教育改革創(chuàng)新，不斷優(yōu)化咨詢服務(wù)體系，努力提升工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人筑牢堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。